Ellen Saeter HansenSamspill mellom foreldre og premature barn. En studie av triangulær interaksjon i barnets første leveår Studiens hensikt er å utvikle forskningsbasert kunnskap om foreldres opplevelse av for tidlig fødsel, og triangulær interaksjon mellom det premature barnet og dets foreldre. Triangulær interaksjon innebærer samspill med tre deltagere, her med barn, mor og far. Teoretisk bygger studien på utviklingspsykologiske og familiesystemiske perspektiver. Innsamling av data skjer gjennom intervjuer med foreldrene, og observasjoner av samspill i familien når barnet er tre og ni måneder korrigert alder. Samspillssituasjonene er tilrettelagt med utgangspunkt i Lausanne Trilogue Play (Fivaz-Depeursinge & Corboz-Warnery, 1999). Studien benytter kvalitativ metodologi basert på etnografiske og grounded theory tilnærminger ved innsamling og analyse av data. Studien er forankret i Vestre Viken HF, Klinikk for psykisk helse og rus. Prosjektleder er FoU-rådgiver, cand.paed.spec. Ellen Sæter Hansen (ellen.saeter.hansen@vestreviken.no) PublikasjonerHansen, E.S. (2010) Fødselen kom som et sjokk – ni foreldrepars opplevelse av for tidlig fødsel. Nordisk Tidsskrift for Helseforskning, nr. 1, 6. Årgang, 3 -13 Hansen, E.S. & Karlsson, B. (2009) Den forskende terapeut – refleksjoner over forskningsetikk og kvalitativ metodologi. Tidsskrift for Norsk Psykologforening, 46, 1044 -1048 Szüts, E.E. (2008) Foreldres opplevelse av for tidlig fødsel. Et salutogent
perspektiv på foreldres ulike ressurser og mestring i foreldrerollen når barnet
er prematurt. Master i helsefremmende arbeid, Høgskolen i Vestfold. |
last update: 11.04.2011